【出 处】： 教师职业 职业幸福感 职业特性

【作 者】： 李璐晗 ; 程岭

【摘 要】随着社会的不断发展,教师职业所引发的社会争议越来越多,所受的压力也愈来愈大。为此,从社会、学校和教师自身三个层面来探寻提升教师职业幸福感的路径选择。