【出 处】： 词汇教学 教学理念 历史学问内涵 参与和争鸣

【作 者】： 赵金色

【摘 要】在对外汉语词汇教学中,针对教学理念上存在的问题和教材中＂词义＂方面的错误现象,大家必须树立因材施教的词汇教学理念和历史学问常识渗透的理念,培养留学生参与和争鸣的意识以及不为成说所拘、敢于挑战的探索精神。