【出 处】： 研究性学习 学习理念 学习方法

【作 者】： 张利荣 [1,2]

【摘 要】大学生学习理念的更新和学习方法的改革是大学教学改革的难点,也是提高人才培养质量的切入点。大学研究性学习倡导以学习者为中心,将单纯的常识学习过程转变为学习者学习常识、发展多种能力和形成完整人格的过程。大学研究性学习是一种本科学习的新理念,它敬重学生的主体性,关注学生的全面发展,构建平等和谐的师生关系,目的是让大学生学会学习。