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初中生性别角色类型与依恋风格的关系研究
【出 处】:
性别角色
双性化人格
依恋风格
【作 者】:
熊倩
;
陈旭
【摘 要】目的:分析初中生性别角色特质的分布状况,以及各种性别角色类型在依恋风格上的差异,了解不同性别角色类型与依恋风格的相互影响。方法对401名初中生进行问卷调查。结果:初中生被试中未分化特质者最多,其次为双性化特质者(X2=44.197,P〈0.000);不同性别角色类型初中生的依恋风格差异显著(X2=44.197,P〈0.000);双性化性别角色类型初中生的亲和性显著高于另外三种性别角色类型初中生(F=7.411,P〈0.000)。
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