【出 处】： 清末 中学数学教科书

【作 者】： 李春兰

【摘 要】1904年《奏定学堂章程》的颁布与实施,标志着中国近代教育的诞生。随着新学制的推行,中学数学教科书陆续出版发行。1902-1912年,中国中学数学教科书的出版企业有数十家之多,出版的中学算术、代数、几何和三角教科书有60余种。这些教科书有些是翻译的、有些是编译的、有些是外文原版的、有些是国人自编的;编排方式有竖排、横竖混排、横排;数学符号有的采用中国传统数学符号、有的是中西数学符号兼用、有的是完全采用西方数学符号。这些问题与中国传统学问和西方学问的特点有着密切的关系。