【出 处】： 认知负荷 英语教学 媒体选择

【作 者】： 汤欣

【摘 要】在信息技术与外语课程进行整合的背景下，认知负荷已经成为引导英语教学媒体选择与设计的重要理论之一。它从认知结构入手为教学设计提供了一种新的理论视角。结合认知负荷基本理论中的外在认知负荷，探讨英语教学媒体的选择与设计。将对英语教学提供借鉴意义。