【出 处】： 国学 基础教育 学问根性 现代阐释

【作 者】： 丁晓敏 [1,2]

【摘 要】随着“国学热”在当下基础教育中日益受到普遍的重视与推崇，国学教育工作的紧迫性日益彰显。新时期基础教育中国学教育工作需从三个方面展开：其一应辩正国学概念与内涵，挖掘国学之精髓；其二从学问“根”性出发理解国学之深层合理性与精准内涵；其三立足现实对国学做出现代性阐释，从而在基础教育中建立完善的国学教育体系。