【出 处】： 内容 组织 评价 调整

【作 者】： 迟桂芳 [1] ; 任雪丹 [2]

【摘 要】《建筑装饰设计》课程经过二十多年的发展,形成了一套完整的理论授课体系和实践技能培训体系,在建筑市场发展初期,取得了良好的效果.但随着建筑装饰市场对人才需求的变化以及大学教育由英才教育到普及教育的转化,原有的常识、授课模式已经不能满足需求,为此通过市场调查和走访企业,收集了大量资料,在此基础上,对《建筑装饰设计》进行了教改,收到了良好的效果.