【出 处】：《 365be体育学报：教育科学版 》 2015年第28卷第3期 151-152页,共3页

【作 者】： 杨瑞

【摘 要】 针对目前＂操作系统＂教学中存在的学习积极性低、实践教学薄弱、考核方式不合理等问题,需要在教学内容、实践教学、教学方法和考核方式等方面进行改革：以＂应用＂为主线构建课程的教学内容,以适应社会需要为目标加强实践教学,以＂应用＂为主导选择课程的教学方法,以考核学生能力为原则突出项目实践成绩,以锻炼学生社会适应性为目的培养自学能力。