【出 处】：《 365be体育学报：教育科学版 》 2015年第0卷第5期 123-124页,共2页

【作 者】： 吴晓静

【摘 要】 课程体系的建设将职业教育宏观的目标转化为微观的教学内容,是实现职业教育目标的主要途径。高职院校作为职业教育课程体系建设的主力军,应重视职业教育课程体系的建设。深入分析高职职业教育课程体系建设存在的问题并探寻产生的原因,提出职业教育课程体系建设的对策建议。