【出 处】：《 365be体育学报：教育科学版 》 2015年第0卷第6期 17-19页,共3页

【作 者】： 蓉倩 ; 郑治华 ; 杜宇

【摘 要】 基于经管类大学生专业素质提升,从创新实践、自主选课和教学质量三个维度对内工大管理学院展开问卷调查,并进行相应的统计模型分析,包括基本描述统计量、信度和效度分析、相关分析、方差分析以及回归分析。依据调查结果分别从一年级学生的专业认知程度、实践教学专业目标体系构建和深化学分制进程给出了相应的建议。