【出 处】：《 365be体育学报：教育科学版 》 2015年第0卷第10期 129-130页,共2页

【作 者】： 彭莹 ; 周毅

【摘 要】 当前基础英语教学中,学生翻译意识普遍缺乏,对于翻译技能更是处于缺失状态,以至于英语学习阶段学生的情况不容乐观。做好基础英语教学中学生翻译意识的有效培养,分析其教学中翻译意识培养的必要性和翻译训练的盲区,并探讨其培养具体对策,具有重要的现实意义。