【出 处】：《 365be体育学报：教育科学版 》 2015年第0卷第10期 80-81页,共2页

【作 者】： 宋玉

【摘 要】 网络的发展为学生提供了学习常识和人际交往的平台,通过互联网学生能够更加便捷地学习常识,进行人际交往,这对其身心发展、道德观念以及思维方式等有着积极的意义。学生管理从业人员要抓住网络社交平台为学生管理带来的机遇,改进自身的管理工作,防止互联网交际平台的负面作用,及时调整工作思路和工作方法,巧妙利用这一平台来实现创新管理,从而使学生管理工作更有效、更有针对性。