【出 处】：

【作 者】： 毛雪梅 ; 周璇

【摘 要】 关注课堂教学公平问题是当今世界范围内教育理论和教育决策的一个核心问题。在探究教师教学方式与公平的关联性的基础上,提出关注学生公平发展呼吁教师教学方式研究的变革、学生公平发展对教师教学方式深化研究的意义。