【出 处】：

【作 者】： 黄蓝紫

【摘 要】 通过对《比较教育研究》杂志2000-2014年刊载的学术论文按照时间和主题两个维度进行数据统计并归类分析,以便明晰我国比较教育研究的发展过程,提炼我国比较教育研究的热点问题,对研究成果给予肯定并发现不足,从而对我国比较教育研究的趋势及前景进行展望。