【出 处】：

【作 者】： 万媛 丁凤琴    宁夏大学教育学院 宁夏银川750021

【摘 要】PBL作为一种创新教学模式,在高校教育教学改革中方兴未艾。基于PBL教学模式对高校心理学课题研究教学进行了实践,考察了学生对基于PBL教学模式的高校心理学课题研究教学效果的评价,并对PBL模式在高校心理学课题研究教学中的实践进行了反思,为继续改善和优化高校课题研究教学提供参考依据。