【出 处】：

【作 者】： 孟瑜    北京教育学院枝长研修学院 北京100120

【摘 要】要使教师正确自主发展需要有健全的自主发展观来引领。健全的自主发展观首先是指要正确理解教师自主发展的内涵。教师自主发展是教师从自身愿望出发,根据自身状况以及社会发展的趋势和要求,自觉主动地选择外在一切有利条件,采取恰当行动,积极进取,不断超越自我的过程。在这个过程中,教师使自己的各种作用和能力逐渐得到更全面、自由、充分、协调的发挥。另外,健全的自主发展观强调教师自主发展是“完整人”的发展、“互依人”的发展、“主体性人”的发展、“具体人”的发展。