【出 处】：

【作 者】： 刘佳 李莹莹    中国海洋大学管理学院 山东青岛266100

【摘 要】基于旅游统计年鉴数据,对21世纪以来我国旅游教育发展水平进行测度,运用GIS空间分析技术揭示我国旅游教育发展的区域分异及演化态势。研究发现：2000-2011年是旅游教育水平提高最快的阶段,2012-2014年增长速度下降较大,整体呈＂鞍形＂走势;东部地区旅游教育发展平稳,教育资源逐渐向中西部转移,省域差异有所缩小但仍然存在;地区经济与旅游产业发展水平、人口数量、相关学问及教育政策的颁布等是影响旅游教育发展主要因素。