【出 处】：

【作 者】： 陈子丹

【摘 要】意志的心理过程和良好品质,对小学生的学习、活动、成长都具有重要的作用.以小学一年级学生(入学半学期)为研究对象,以问卷调查的方式调查和研究他(她)们的意志特点,并据此提出相应的教育建议.研究的结果显示,一年级小学生正处在意志力全面发展的开端阶段,多项意志品质已形成雏形,意志品质的发展存在性别差异,女孩在一定程度上优于男孩,导致这一结果的原因可能是多方面的.结果 表明,小学一年级是学生意志品质发展最活跃的转折阶段,该阶段加强学生意志力的培养十分重要,应该成为小学一年级的重要教育任务之一.建议小学一年级学生意志教育应全面发展、连续发展、个性化发展、活动中发展、外促发展到自觉发展.